AÇÕES DA SEMED

SEMED investe na Aprendizagem dos Alunos

Neste primeiro semestre a Secretaria Municipal de Educação, através do Departamento de Supervisão Escolar, desenvolveu algumas ações voltadas para a melhoria na aprendizagem do aluno, sendo este o principal foco das políticas educacionais. 

Em abril houve uma capacitação para os professores de Língua Portuguesa e Matemática. A formação foi planejada e realizada pela equipe da Supervisão com vistas nas habilidades exigidas pela Prova Brasil que será aplicada no próximo semestre, aos alunos do 5º e 8º ano do Ensino Fundamental.

Ainda canalizando os investimentos em prol do melhor desempenho dos alunos principalmente na área comunicação e expressão, no período de abril a junho foi desenvolvido nas escolas da rede, a primeira edição do Projeto de Leitura Tenda Literária, onde cada escola trabalhou com um autor durante o trimestre. Este projeto foi idealizado pela equipe de supervisores a partir da necessidade de tornar público os trabalhos desenvolvidos pelos alunos sob a intervenção competente dos professores

O evento de finalização do Projeto Tenda Literária aconteceu no último dia 22 no Clube dos 50, onde cada escola expôs na tenda as produções dos alunos com bastante criatividade. A performance cultural ficou por conta das belíssimas apresentações de palco. Com muita competência, as crianças e jovens exteriorizaram seus conhecimentos por meio de jogral, musical e teatro.

A ideia de rede se concretizou no instante em que cada uma das escolas demonstrou o compromisso em trabalhar a leitura no interior da sala de aula. Foi possível ter uma visão geral do comprometimento de cada escola com a aprendizagem dos alunos.

No evento, o Secretário de Educação Cícero Silva lançou o Prêmio Paulo Freire que irá premiar com notebooks os notáveis educadores de 2011. As inscrições já se encontram abertas, os interessados deverão comparecer à SEMED no período de 24 de junho a 14 de agosto, para realizar sua inscrição. As práticas pedagógicas serão avaliadas durante o segundo semestre letivo por uma comissão de avaliação que irá acompanhar os trabalhos dos professores incritos. 

O desafio e a responsabilidade de conceber, coordenar e avaliar uma política educacional cada vez melhor, precisa superar ações isoladas e individualistas para que os resultados sejam observados muito além dos números do IDEB, mas nas atitudes dos nossos alunos como futuros cidadãos cônscios e responsáveis pela transformação social.